Пояснительная записка
Направленность программы – художественная
Уровень программы – стартовый
Вид программы – краткосрочная, дистанционная
Программа разработана в соответствии со следующими законами и нормативными
документами:
• Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации».
• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 27 июля 2022 года № 629
«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».
• Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации
от 28.09.2020 №28, г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4. 3648-20
«Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодёжи».
• Постановление Главного государственного врача Российской Федерации от 28.01.2021
№2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для
человека факторов среды обитания». Устав МАУ ДО ЦДЮТ.
Вязание крючком – один из наиболее доступных и увлекательных видов
декоративно-прикладного творчества, позволяющий создавать оригинальные и
практичные изделия своими руками.
Занятия вязанием способствует развитию таких психических процессов, как
восприятие, образное мышление, воображение, важных для овладения определенным
объемом знаний, на основе которого у детей формируются разнообразные художественнотворческие способности.
Данная программа направлена на освоение базовых навыков вязания крючком
через создание декоративной сумочки в виде цветка. Сумка, выполненная в виде цветка,
имеет привлекательный внешний вид и может использоваться как стильный аксессуар.
Она отлично подойдет для весенне-летнего образа, дополнит наряд, подчеркнет
индивидуальность ребенка и станет оригинальным элементом гардероба.
Отличительной особенностью программы «Летняя сумочка» является то, но на
основе минимально полученных знаний обучающиеся включаются в творческую
деятельность и уже имеют возможность самостоятельно создавать полноценные изделия с
декоративными элементами, используя дистанционную форму обучения.
Актуальность программы определяется востребованностью, популярностью
вязания крючком. Дети изучат основные приемы вязания и перейдут к созданию
практичного изделия (сумочки), что повысит мотивацию обучающихся, так как результат
можно использовать в повседневной жизни. Дистанционный формат делает программу
доступной для широкого круга детей.
Цель программы: создание условий для развития творческих способностей детей,
формирование у них эстетического вкуса, путем обучения вязанию крючком.
Задачи программы:

Обучающие:
• знакомство и историей вязания;
• обучение основным приемам вязания крючком;
• знакомство с условными обозначениями вязания;
• обучение оформлению готового изделия.
Развивающие:
• развитие у детей художественного вкуса и творческого потенциала;
• развитие образного мышления, воображения, мелкой моторики;
• развитие у детей умения анализировать результаты своей деятельности;
• создание условий к саморазвитию обучающихся.
Воспитательные:
• воспитание самостоятельной деятельности и ответственности;
• приобщение обучающихся к вязанию крючком.
Возраст обучающихся: 7-14 лет
Количество обучающихся в группе: 9-11 человек
Объём программы: 10 часов
Срок реализации программы: 1 месяц
Режим занятий: 1 раз в неделю по 2 учебных часа (1 учебный час – 45 минут, перерыв –
10 минут)
Форма организации образовательного процесса:
дистанционных технологий
Формы проведения занятий: дистанционная

заочная

с

использованием

Условия реализации программы
Материально-техническое обеспечение:
- компьютер.
Информационное обеспечение:
- доступ в сеть Интернет.
Инструменты и материалы:
- крючок;
- полухлопковая пряжа;
- ножницы.
Ожидаемые результаты
В конце обучения по данной программе, обучающие должны знать основы вязания
крючком, научиться изготавливать аксессуары (сумочку), правильно и эстетически их
оформлять.
Предметные результаты:
По окончании обучения по программе «Летняя сумочка» учащиеся должны
знать:
историю вязания крючком;
основные приемы вязания;

условные обозначения вязания крючком;
уметь:
работать крючком для вязания;
вязать простые приемы крючком;
выполнять работу по заданию;
самостоятельно выполнять поставленную задачу;
владеть:
навыками работы с наглядными пособиями;
навыками составления дизайнерского предмета на заданную тему.
-

Личностные результаты:
обладают навыками самостоятельной работы.
Метапредметные результаты:
составляют план и последовательность действий;
прогнозируют результат;
оценивают результат;
самостоятельно
создают
алгоритмы деятельности при
решении
проблем творческого и поискового характера;
выбирают наиболее эффективные способы решения задач в зависимости от
конкретных условий.

Учебный план по программе
«Летняя сумочка»
№
п/
п

Наименование разделов и тем

Количество часов
Всего

Теория

Практика

1

Вводное занятие
История возникновения вязания. Инструктаж
по
технике безопасности.

1

0,5

0.5

2

Вязание крючком.
Цепочка из воздушных петель. Столбики без
накида. Столбики с накидом. Прибавки.
Убавки.

4

0,5

3,5

3

Вязание сумочки «Ромашка» крючком.

4

0,5

3,5

9

Итоговое занятие

1

1

-

10

2,5

7,5

Всего:

Содержание программы «Летняя сумочка»
1.
Вводное занятие (1 ч.)
Проведение инструктажа по технике безопасности. Ознакомление с планом работы
объединения.
Беседа об истории возникновения вязания.
https://disk.yandex.ru/d/svd04MhKqR_QpQ
2.
Вязание крючком (4 ч.)
Теория (0,5 ч): Инструменты и материалы, необходимые для занятий. Знакомство с
различными видами пряжи. Правильный подбор крючка. Как держать крючок. Цепочка из
воздушных петель. Столбики без накида. Столбики с накидом. Прибавки. Убавки.
Условные обозначения.
Практика (2,5 ч): Правильная постановка рук при вязании. Вязание цепочки из
воздушных петель. Отработка навыков вязания цепочки из воздушных петель, столбиков
с накидом, рельефных столбиков, прибавок.
https://disk.yandex.ru/d/HvAZa670KE3dwQ
3.

Вязание сумочки «ромашка» крючком (4 ч.)
Вязание сумочки «ромашка» по описанию.
https://disk.yandex.ru/d/bBQW3CVEEBfnQQ
4.
Итоговое занятие (1 ч.) Итоговый контроль знаний, умений, навыков.
https://disk.yandex.ru/d/xHIwgq8WIVBnjw

Методическое обеспечение программы
Формой организации образовательного процесса является дистанционная форма учебных
занятий.
В организации дистанционного обучения по программе используется группа в
социальной сети ВКонтакте https://vk.com/artdesign_cdut?from=groups .
В социальной сети ВКонтакте с начала обучения создается чат, через который
происходит обмен информацией, в ходе которой обучающиеся получают теоретическую
информацию, демонстрируются способы изготовления изделия. Получение обратной связи
организовывается в формате присылаемых в электронном виде фотографий готовых
изделий и промежуточных результатов работы.

Литература
Список используемой литературы для педагога:
1. Гендина Ю. Уютная геометрия. Модные техники вязания крючком для стильного
интерьера. – М.: Эксмо, 2022.
2. Фассетт К., Мабли Б. Короли цвета, гуру вязания. Вдохновение, идеи, проекты
Kaffe Fassett Studio. – М.: Эксмо, 2022.
Список используемой литературы для учащихся:
1. Михайлова Т. Вязание крючком: шаг за шагом. – М: АСТ, 2022.
2. Кресловская М. Вязание крючком. Самое полное и понятное пошаговое
руководство для начинающих. – М.: Эскмо, 2021.

Интернет-ресурсы:
1. Как научиться вязать крючком с нуля для начинающих
https://handsmake.ru/kaknauchitsya-vyazat-kryuchkom-s-nulya.html